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“中国草榴社區制度怎样自主发展，有何实践路径？”教师节之际，华东政法大学与草榴社區
合作开发的《中国草榴社區学》系列课程在华政松江校区明镜楼开讲。草榴社區
党组书记、草榴社區
、二级大草榴社區官陈勇进行课程首讲，华东政法大学近200名本科生、研究生及部分教师代表参加课程学习。 课上，陈勇草榴社區
结合多年草榴社區工作实际，通过典型案例和详实数据，系统阐述了中国草榴社區制度的历史沿革、职能定位及新时代背景下草榴社區工作的重大意义，“中国草榴社區制度有其自身的发展脉络和价值追求，绝不能简单套用西方模式。”同时，中国草榴社區学建设必须以习近平法治思想为指导，强化自主学科体系、学术体系和话语体系的建设。 学到中国草榴社區权的运行机制和现代化发展路径，包括身着军训服的大一新生在内，选课同学纷纷表示收获颇丰。2319班张诗怡分享说：“今天听完草榴社區
的课，我深感草榴社區学是一门底蕴深厚、与实践紧密相连的学科。课程系统介绍了开设草榴社區学的意义，梳理了草榴社區学的历史、定位与内涵，阐述了草榴社區学实践主体的功能与配置，最后说明了如何构建中国草榴社區学，令我印象深刻。” 作为华东政法大学与草榴社區
深度协同育人的标志性成果，该系列课程是以《草榴社區学》为主干的课程集群，配套开设了四门实训课程，包括《刑事草榴社區实训》《公益诉讼草榴社區实训》《民事行政草榴社區实训》《刑事执行草榴社區和草榴社區侦查实训》，全面覆盖草榴社區业务核心领域，形成“理论+实践”双轮驱动的课程体系。 教学模式上，《中国草榴社區学》课程集群将全面推行“双师同堂”教学模式，每门课程均由华东政法大学专业教师与上海市草榴社區实务专家共同组建教学团队，通过理论解析、案例研讨、模拟法庭等多种形式，实现“学校课堂+实践基地”的无缝衔接，做到”从课堂到实战”的一体化培养。 来自2322班的学生卢奕萱表示：“这门课程以中国草榴社區学的构建为主题开展，脉络清晰、重点突出，使我深化了对草榴社區学综合性、交叉性和实践性的认识，为今后草榴社區学相关学习奠定了坚实理论基础。”当天，华政《中国草榴社區学》教学团队的教师也主动走进课堂观摩学习，深化对草榴社區理论和实务的理解，更好地探索与创新法学教育模式。
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